- مدیریت وب سایت دانشگاه شیراز
- تحلیل، طراحی و پیاده‌سازی و مدیریت نرم‌افزارها و پایگاه‌های اطلاعاتی مورد نیاز دانشگاه
- طراحی و پیاده‌سازی نرم‌افزار، وب سایت، پایگاه‌های اطلاعاتی
- پشتیبانی، به روز رسانی و ارتقاء نرم‌افزارها
- مشاوره و ارائه راهکارهای علمی
- برگزاری دوره‌های آموزشی و پیاده‌سازی نرم‌افزارها در سطح دانشگاه
- ارائه خدمات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری به واحدها ... خدمات سخت‌افزاری عبارتند از:
- مشاوره و راهنمایی در خصوص خرید و تهیه سخت‌افزار
- ارتقاء سیستم‌ها در واحدهای مختلف
- عیب‌یابی شبکه از لحاظ توپولوژی و نرم‌افزاری
- اضافه کردن NODE جهت استفاده از شبکه اینترنت و اینترانت
- نصب سیستم عامل‌های مختلف و نرم‌افزارهای مربوطه
- اسمبل سیستم‌های جدید در مرکز
- کلاس‌های آموزشی جهت ارتقاء کارکنان دانشگاه:
مرکز کامپیوتر دانشگاه شیراز از سال 1377 دوره آموزشی کامپیوتر را جهت کارمندان دانشگاه شیراز برقرار کرده است. این کلاس‌ها شامل Dos مقدماتی و پیشرفته، Foxpro مقدماتی و پیشرفته، Winword، Windows، Flash، Frontpage، C، Delphi، Excel و ... بوده که حدوداً 900 نفر از کارمندان این دوره‌ها را در مرکز کامپیوتر گذرانده‌اند. از مردادماه 1382 در اجرای ماده 15 مصوبه شماره 13/227 ط مورخ 82/4/22 شورای عالی اداری موضوع تحقق دولت الکترونیک و نظام آموزشی کارکنان دولت، برنامه آموزش فناوری اطلاعات کارکنان در قالب هفت مهارت ابلاغ گردید و بر این اساس مرکز کامپیوتر در برنامه آموزشی خود بازنگری نمود. آموزش فراگیری مهارت‌های 1 و 2 اجباری و فراگیری سایر مهارت‌ها بر حسب نیازهای شغلی و با تشخیص دستگاه بلامانع است. مطالب مختصری از هفت مهارت به شرح ذیل بیان گردیده است:
[مهارت‌ها]
مهارت اول: مفاهیم پایه فناوری اطلاعات: در این مهارت داوطلب لازم است که ساختمان فیزیکی کامپیوتر شخصی را بشناسد و مفاهیم و پایه فناوری اطلاعات از جمله ذخیره کردن داده‌ها، حافظه‌ها، کاربردهای نرم‌افزاری متنی بر کامپیوتر در جامعه، کاربرد شبکه‌های اطلاعاتی در پردازش و توزیع اطلاعات را بداند.
مهارت دوم: استفاده از کامپیوتر و مدیریت فایل‌ها: داوطلب بایستی دانش و صلاحیت لازم برای استفاده از عملکرد پایه کامپیوتر شخصی و سیستم عامل را دارا باشد و با محیط سیستم عامل کار کند و فایل‌ها و فهرست‌ها و زیرفهرست‌ها را مدیریت و سازماندهی نماید و بداند که چگونه آنها را کپی کند و انتقال دهد و حذف نماید.
مهارت سوم: واژه‌پردازها: در این مهارت توانایی استفاده از کاربردهای واژه‌پردازها در کامپیوتر شخصی و صلاحیت لازم برای استفاده از قابلیت‌های پیشرفته‌تر واژه‌پردازها مانند ایجاد جداول استاندارد، استفاده از عکس و تصویر در یک متن را انجام دهد.
مهارت چهارم: صفحه گسترده ها: در این مهارت لازم است اعمال ریاضی و منطقی استاندارد را با استفاده از فرمول‌ها و توابع پایه و ایجاد نمودارها را انجام دهد.
مهارت پنجم: بانک اطلاعاتی: این مهارت به دو بخش تقسیم می‌شود: بخش اول مهارت و توانایی در طراحی یک بانک اطلاعاتی با استفاده از بسته‌های نرم‌افزاری استاندارد و بخش دوم توانایی برای بازیابی اطلاعات از بانک اطلاعات ایجاد شده با استفاده از ابزارهای موجود، درخواست و جستجو و انتخاب و مرتب‌سازی می‌باشد.
مهارت ششم: ارائه مطالب: در این مهارت وظایفی همچون ایجاد، شکل دادن و آماده کردن مطالب برای ارائه و نمایش را انجام می‌دهد و می‌تواند اعمال پایه برای کار با گرافیک و نمودار و استفاده از انواع نمایش اسلاید را انجام دهد.
مهارت هفتم : اطلاعات و ارتباطات: این مهارت به دو بخش تقسیم می‌شود: بخش اول اطلاعات لازم در امور پایۀ جستجو در وب را با استفاده از نرم‌افزارهای کاربردی و موتورهای جستجو فراگیری نماید و گزارشات جستجو و صفحات وب را چاپ نماید. بخش دوم باید از نرم‌افزارهای پست الکترونیک برای ارسال و دریافت پیام استفاده نماید.
- مدیریت سامانه آموزشی ـ دانشجویی